首先，注意的一点是考的是什么？怎么考法？题型是怎样的？大纲里请求控制的语法包含哪些？词汇量又是多少？这几点大家是必需要搞明确的。有句俗话说：“知己知彼，才干百战不殆。”只有这样，心中才会做到有数。这是筹备应试的第一步。
其次，就是多做题。只有通过做题的方法，才干有效地创造知识上还有哪些漏洞。而且做题的时候，大家应计时间，以免在真正的测验里因时间吃紧，而做不完。这点很重要！
然后，就是最苦楚的背单词了。说到这，我可有我的独门心法。记住！动词是必定要控制的，请求做到会读会写，看见它能迅速地反响其意思。往往在浏览懂得中，一个动词不认识，会导致全部句子看不明确。有人要问，这么多的单词记不住啊。你别急啊，听我把话说完。把大纲领求控制的词汇，先大致地看几遍。看的时候要从以下词性记起，“动词——名词——形容词——副词——介词、连词——代词——数词、量词。”记住！不要生背，你没有这个头脑，这样你会背了前头忘了后面，时间一久，你的自负心就会垮了。像刚才我说的那样，先把动词挑出来背熟，然后剩下的词只要看得懂即可。这样一来，你的累赘就会减轻许多了。
最后，就是语法了。语法是英语中的精华，能真正控制、机动运用那可不是一两天的工夫，所以来说就得“取舍”了。那如何“取舍”呢？我给语法定了位，其实它和数学一样，有基础题，也有拔高题。拔高题我们就不去考虑了，重要要控制基础部分，如：比较级，最高级、动词时态、被动语态、不定式等……。像虚拟语气、分词的用法、从句、倒装句等为较难部分。可以省略不看。
以上的方法是专门为临考突击写出来的，当然不能保证大家全部通过，但50多分左右我信任还是有可能的，剩下的10分左右只能靠大家自己的临场施展了。
所以说，要想在测验中取得好成绩，还是得有“滴水穿石”的精力才行啊！
因本人英语程度有限，写的有不足之处，也请大家见谅！
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（注：此方法实用于已控制初中500单词量左右。）
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