联合这四年的学习心得，我总结出一套方法，现与同我一样奋斗在自考路上的“战友们”共同分享。
一、浏览大纲、统揽全局
我每学习一门新的课程，总是先通读大纲。这样可以高屋建瓴、统领全局，能正确控制教材的系统和懂得章节之间的相互关系，从而为下一步分配时间和安排学习打算作好铺垫。
二、认真精读、突出重点
有了第一步对教材的初步懂得，教材的整体结构已了然于胸。下一步就要合理安排时间，认真研读教材了。每精读完一章，就要做对应章节的练习题，以检测控制的程度。作错的标题必定要及时弄清弄懂，并在教材相应的地位用醒目标标记划出，以便日后复习。在精读和做题的过程中，注意发掘重点内容。一般来说，教材的重点是多层次的，既有全书之重点，也有每个单元之重点，还有每个章节甚至每个问题的重点。同时对于每个基础概念、基础理论甚至每个问题的重点词和句也不能疏忽。只要抓住了每个层次的重点并着重学习、深入懂得、正确记忆，就能收到以点带面，全面控制的最佳效果。
三、创造疑问、重点突破
在学习的过程中，势必会遇到一些难以懂得的问题，此时不要胆怯，反而要迎难而上，把这些疑难问题集中起来，或向老师、同学请教；或到图书馆查阅相干知识，一举歼灭之。这样带着问题去学习，目标性强，精力易集中，有利于加深懂得，更有利于进步记忆效率，从而达到事半功倍的效果。
四、利用图表、崩溃疑难
当遇到有的教材内容繁多且不成条理时，我会利用图表来理清头绪，从而使知识点条理清楚、一目了然。制作图表时我遵守从左到右、从上到下、由大到小、层层分解、逐步深入的原则，把每一层次的重点根据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小、可详可略，完整根据个人复习的情况来机动控制。在自学中利用图表，提纲挈领，既有利于化繁为简、重点深入，还有利于崩溃疑难、全面把握，对美满完成自学任务具有良好的赞助作用。
五、接洽实际、活学活用
理论接洽实际，历史接洽现实，这是学习的最基础的方法。我们在自学的过程中，要想真正控制新的理论知识，既不能世记硬背，也不能依附现成的“标准答案”，要害在于知识的分析、懂得、归纳和总结。只有这样，才干把新的理论知识分析明确、懂得透彻、控制坚固。在“活学”的同时，还要学会“活用”，即有意识地将控制的理论知识在工作或生活中加以利用。
六、分析真题、把握趋势
精读完教材后，我会马上收集近三年的真题，并对其进行分析和总结。原因有二：其一、找出教材的重点章节和易考知识点，以便在下一轮复习时特别注意；其二、控制测验题型和命题趋势，以便更好地分配时间和调剂复习打算。这样不但可以避免做无用功，还能有效地进步学习效率。
七、模仿训练、营造环境
进入复习备考阶段后，在全面学习教材并进行重点复习的同时，我还专门抽出时间进行模仿训练。训练进行，这样做是为了营造一种测验气氛，上考场时能达到最佳状态。在模仿训练中必定要注意以下内容：注意不同题型的答题方法，同时总结答题规律；注意审题，避免文不对题；注意把做错的标题集中起来，此乃单薄环节，必定要联合教材弄清弄懂并加强记忆，以免日后再犯同样的毛病。
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