英语专业阅读课快速阅读技巧

　浏览课是高级教导自学测验英语专业的一门主课.它的目标是扩大浏览领域,增长词汇数量,进步浏览速度, 丰富语言知识,加强英语语感,造就学生独立浏览和广泛浏览的能力,为达到此目标,如果只是采用传统的浏览方法,通过学习词汇和进行语法分析来学习浏览是收不到预期效果的,只有通过学习浏览技巧,才干达到进步浏览懂得能力和进步浏览速度的目标.因此下面我们探讨一下快速浏览技巧.
 
　　所谓快速浏览就是利用视觉运动的规律,通过必定的方法训练,在较短的时间里浏览大批的书报材料的一种科学的学习方法.快速浏览这一概念的内涵应有以下几个属性构成:

　　①浏览文学材料的快速性

　　②浏览文学材料的无声性

　　③浏览方法的科学性 WpvfdwLdClbbIswynGMw

　　1.浏览文学材料的快速性

　　要想达到此目标,要害是眼肌能训练,即用特别方法,使眼肌能机动自如,达到视角,视幅,视停,视移等视觉最佳状态.使视线如行云流水般地快速浏览,训练方法可按手指法(即眼力随着手指左右,高低移动,头不要动摇), 图谱法(如点,圆,抛物线等图形眼力沿着图形而快速移动),词谱法,投影仪进行快速浏览的基础功训练.当眼肌能训练适应之后,可采用快速浏览初级方法之一:跳读法.所谓跳读法就是指眼力从一个"字群"跳到另一个"字群" 进行识读(字群是由多个单词组成的)这个过程眼球按"凝视──跳跃──凝视"的程序进行持续,不断运动,如: WpvfdwLdClbbIswynGMw

　　The man in /the brown coat /was reading a book. lejLIcIZxzoHNWUVdUbD

　　当跳读练习熟练之后,我们可进行练习扩大视力识读文字的单位面积的训练.首先进行五个单词的练习,练习是主视区总应放在中间,也就是主视中间的3个单词,两边单词用余视力扫视.如:

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　　/We /have a colour / TV /

　　在练习五个单词达到熟练之后,就可加宽视区练习,一下看六个单词,七个单词,甚至达到九个单词,逐渐加宽视区领域,延伸眼力移视长度,这样就能缩短凝视时间,达到快速浏览的目标.

　　2.浏览文字材料的无声性 lejLIcIZxzoHNWUVdUbD

　　上面我们介绍的只是快速浏览的先决条件,速读的要害还在于"无声"训练,在浏览速度上,无声要比有声快, 这是因为有声浏览是眼,脑,口,耳四个器官一起运动,文字符号反响到眼睛,再传到大脑,大脑命令嘴发音,耳在监听分辨正确与否.而无声浏览只是运用眼和脑两大器官,省去了口的发音和耳朵的监听,因而它的速度要快, 快速浏览的信息变换方法为:书面信息->眼睛扫描信息->大脑记忆中枢的信息.因此我们利用特别的方法和手段打消读音和心音,特别手段就是用自身单声调鼻音,单声调心声或外界背景音乐抵消并打消读音和心音的手段, 对特别固执的不发音不能浏览的人,还可用一套自创歌曲,边唱边读,最后达到无音浏览.

　　3.浏览方法的科学性 DYSZKOQFxeOlgTMKtjKq

　　我们在浏览的时候,必须通过直觉,联想,相象,逻辑分析和综合断定等一系列思维运动,才干把顺次进入视觉的一连串文字信号转换成概念和思想,完成浏览过程,要完成其过程,必须进行科学浏览,进行科学浏览应具备以下几个条件:

　　①自负心:一个人要想在快速浏览上获得成功,首先要有自负心,在快速浏览时,自负心是很重要的,只要我们坚信我们能成功,通过长期苦练就会实现的. JCpBYAViuXuvKVBdaThr

　　②集中注意力:快速浏览的同时还请求快速记忆,这就请求在浏览时,不仅要浏览,而且要记,要懂得,这是一个高难度的思维运动,没有集中的注意力是很难保证"速读"的完成.

　　③快速懂得──快速浏览的催化剂."懂得"就是利用已有的知识经验,去获得新的知识经验,并把新的知识经验纳入已有的知识经验系统中,懂得可分为直接懂得和间接懂得.直接懂得就是在瞬息之间立刻实现的,不需要任何中间思维过程,与知觉融合在一起,在这种情况下,重要是通过瞬间忆起以前所得的知识,选取立刻所需要的知识.而间接懂得的实现需要通过一系列复杂的分析综合运动,快速浏览用的是中间懂得法,它包含:

　　推断法:履行快速浏览的人往往根据几个单词推断出一个句子,由句子推知全部段落的意思,这就需要多读书, 知识积累越多,知识面越宽,懂得力越强,快速浏览中的推断能力才干越高.正是由于这种推断,眼睛才干停顿到最有信息含义的处所上.英语中应用的推断法之一是学会略过哪些无关紧要的词汇.

　　如:The usual life span for shanghai men is 72 years.如果我们浏览时不知道"span"的词义,我们也完整可以看懂句子意思是"通常上海男子的寿命是72岁".推断法之二是利用英语构词法推断词义,构词法由转换,派生与合成三部分构成. RGyfpmnCmSurkXjgixQV

　　④抓住要害词句:为了进步浏览速度首先应抓住要害词句,因为它是联接高低文的纽带,快速浏览时只注意瞬时要害词,其它便可迎刃而解,抓住要害句子也就是找出主题句,主题句是文章中用来概括大意的句子,主题句往往是每个段落的第一个句子,有时可能是最后一个句子,在特别情况下可能涌现在段落当中,通过辨认主题句,可以快速, 正确地抓住文章中各个段落的重要意思,如果能把每一段落的大意抓住了,那么全篇文章的中心思想也就把握住了, 在浏览中辨认主题句,并正确懂得其意思,可赞助我们懂得作者的行文思路,分析文章的内容结构,搞明确各个段落之间的逻辑关系,有利于进步浏览的速度和懂得的正确性.

　　⑤快速浏览能促使快速记忆.快速浏览时人的注意力高度集中,持续的快速浏览是一种强化运动,强化运动能够巩固和增进快速记忆的成果.强化记忆有三个层次:一是世记硬背(这是必要的,不可缺乏的层次).二是联想记忆. 三是懂得记忆.以浏览现代记叙文类(童话故事,作文选等)为例:请求硬记的是文题,作者,文中时间,地点,人物,姓名, 名人名句等;请求联想记忆的故事情节(事件起因,事件发展,要害情节,高潮情节,事件结局);请求懂得记忆的要害词, 要害句,中心语,段首语,事件性质,人物命运,作者态度,人称变更,词语概念,文章含义或中心思想等等.总之,快速浏览能增进懂得的质量,增进懂得的速度,增进快速记忆. （张亚蜀）