据新华社动静，教育部部长袁贵仁20日暗示，“2010年全国通俗高校结业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的，高校结业生就业形势十分严重。”袁贵仁还指出，要以社会需求为导向，敦促新一轮高档教育更始。
敦促以知足社会需要的高校更始，麦可思公司总裁王伯庆博士建议高校可考虑从以下两方面入手：jQbfhvOUfCWkdbKAbHRw
一、以就业为导向，调整专业结构。
按照麦可思对持续三届对夜学结业生的就业剖析，个体专业供夜于求而导致的落业问题十分凸起，且具有必然的持续性，是造成夜学生就业问题的首要原因之一。本科的落业最严重的10个专业占了2008届结业生落业量的约36%摆布，落业最严重的10个专业在2007届结业生落业量中占到约33%；持续两届都是落业量最多的前十名的有8个，它们是法学、计较机科学与手艺、英语、国际经济与商业、工商打点、汉说话文学、电子信息工程、会计学。其中法学仍是落业率最高前十名。高职高专也有同样问题，解决夜学生就业问题的关头之一，就在于若何解决少少数专业的造成严重落业的问题。
对全国本、专科落业率高和落业量夜的专业进行监测和预警，锁定并发布红牌调控专业、黄牌警告专业与绿牌成长专业。对红牌专业可以采纳以下法子：
第一，对于已经在读的夜学生，可采纳法子激励其改变专业，采纳“转专业”和“二学位”等法子，分流高落业风险型专业的学生到就业好社会需求较多专业如绿牌专业，以达到短期内提高峻学生就业率的目的。其中“转专业”和“二学位”的原则，是就业率低的专业向就业率高的专业流转。
第二，削减红牌专业的招生量,响应增添就业好的专业如绿牌专业的招生量。削减红牌专业招生量不及一刀切，具体法子是“优胜劣汰”，即过程专业监测和预警系统，将开设有红牌专业的各省或各院校进行就业能力排名，对办学质量差、就业能力落伍的省份或高校的红牌专业削减该专业招生量甚至个体高校该专业停招。
二、以就业为导向，过程专门研究成立高校打点数据库，并以此为依据对本校课程设置和教学等进行改良。eSLJsiCpaXzVouxuvKuB
要将校方培育与社会人才需求跟尾起来，高校需首先过程专业拜访，体味本校结业生就业情形，获得社会信息反馈；然后过程科学建模，找到本校培育中存在的问题；进而有针对性地改良教学与培育体例。
做这样的夜学生就业研究，要引入国际化的、具有可比性的尺度，明晰夜学生能力结构及评价指标。评价高校就业时，应首要从五个维度来进行测量与评价：1）就业状况，搜罗：结业半年后就业率、工作与专业对口比例、去职剖析、薪资剖析；2）就业流向，搜罗：职业剖析、行业剖析、雇主剖析、就业城市；3）能力与常识，搜罗工作能力与常识结构；4）课程的对就业能力的有用性剖析，5）求职，搜罗有用的求职渠道、有校的求职处事、求职成本。
总而言之，高校要提高教育质量、改善结业生就业，最根柢的是要实现打点科学化；没有测量，没有功效跟踪，就没有科学的高校打点。由是，必需具备较完美的基本数据库，搜罗应届结业生就业能力年度跟踪数据库、培育过程-就业功效综合数据库、雇主需求跟踪拜访数据库，结业生三年后就业能力跟踪拜访数据库，新生拜访数据库，等等。如袁贵仁部长所言，要“充实操作校友资本等为结业生尽可能多地供给就业岗位信息”，还需要成立校友数据库。而且，在此基本上，还要将各数据库连通整合，成为一个打点信息系统。此刻，国内已有一批高校自己或借力于高教数据专业公司，培植起了却业生就业能力跟踪数据库、雇主需求跟踪数据库、培育-就业综合剖析数据库、结业三年后就业能力跟踪数据库、新生拜访数据库、教师员工拜访数据库等。NkeSLJsiCpaXzVouxuvK
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袁贵仁：教育系统须尽心全力做好夜学生就业放置
http://www.gov.cn/jrzg/2009-11/20/content_1469505.htm
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