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自学考试——高等教育自学考试“管理学原理”完整笔记(下)

2011-5-11来源:我要评论()
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2.当收集很复杂时,一旦某项关头工作落成拖期,从头调整收集打算和寻找关头线路要破耗夜量时刻和人力。

11、沟通打点:是指打点者与属下之间越是有用、切确、实时的沟通,整个组织就越会成为一个真正的整体。

3.都包含三个根基轨范:拟定尺度、权衡成效、更正误差

5.专家系统(ES)和智能司理撑持系统(ISS)

1.财政 2.顾客 3.内部过程 4.进修与成长

6、率领工作的事理:

8、打点信息系统与手艺的影响和浸染:

15、沟通的障碍:

第六篇 节制工作

16、激励的体例:

5、过程改良团队:是指改良或开发某个具体营业过程的项目团队。

人的需求以条理的形式呈现,并由初级需求向高级需求成长。当一级需求获得知足时,这级需求就不再成为激励身分了。小我的需求分为心理的需求、安靖或平安的需求、社交和恋爱的需求、自尊与受人尊敬的需求、自我实现的需求。

4.消弭下级人员的记挂 5.打点者积极进行沟通 6.对情报沟过程程加以节制

1.按更正法子的环节分:现场节制、反馈节制、前馈节制

1.成立和完美打点系统 2.配备专门人才,培训组织成员

小我的权力(非职位的权力)分为专家的权力、楷模的权力。

2.人与人之间的沟通不仅是动静的交流,而且搜罗激情、思惟、立场、雅点的交流。

1.思惟政治工作 2.奖励 3.职工加入打点

2、团队给组织带来的益处:

2、打点信息系统的类型:

4.批示和激励的艺术 5.集中精神抓首要环节的艺术 6.率领转变的艺术

5.工作糊口质量的提高 6.知足感和认同感

9、正式沟通的形式:

利益:沟通形式不拘,直接了然,速度快,轻易实时体味到正式沟通难以供给的“内幕动静”。

11、其他沟通联络体例:

1.形成阶段:成员初度聚在一路,团队要说明其方针,确定每个成员的脚色,拟定例划。

2.按节制原因或功效分:直接节制、间接节制

1、率领工作:是指对组织内个体和群体行为进行指导和施加影响的勾当过程,其目的在于使个体和群体或许自愿而有信念的为实现组织的既定方针而全力。

3.财政预算:企业在打算期内反映有关估量现金收支、经营功效和财政状况的预算。

1.沟通 2.编码 3.媒体

3.选用计较机主机和外围设备

2.激励过程理论:期望理论、波特—劳勒模式

4.破例情形的事理 5.直接节制事理

10、期望理论内容:

4、自我实现人的假设:

十三 率领工作概述

5.节制工作应有更正法子 6.节制工作应具有全局雅点

1.运营预算:企业日常发生的各项根基勾当预算。

18、破例情形的事理:是指打点者越是把注重力集中在破例的情形,节制工作就越有用。

9、激励要求理论内容:

1.激励内容理论:需要条理理论、双身分理论、激励需要理论

4.轮式沟通 5.全通道式沟通

是信息分享,使组织的所有行为在既定方针上连结一致。

1.懂得率领者的常识 2.移激情化 3.客雅性 4.自知之明

3、打点信息系统的组成要素:

8、双身分理论内容:

1.确立周全正确的信息手艺应用理念 2.全员介入,打点者撑持

1.汇集工作 2.加工措置信息 3.传递的节制

4.盈亏剖析:按照发卖量、成本、利润三者之间的彼此关系,对企业的盈亏平衡点和获利情形的转变进行剖析,又称量本利剖析

1.问题解决手艺的提高 2.小我交往能力的提高

9、呼吁一致事理:是指打点者在实现方针过程中下达的各类呼吁越一致,小我在执行呼吁中发生矛盾就越小,率领与被率领双方对最终功效的责任也就越夜。

5、复杂人的假设:

14、节制工作的事理:

1、打点信息系统(MIS):是一种由打点者打算和设计的,用来为他们供给所需的专门信息,以有用的履行打点机能的信息系统。

3.不变员工的思惟情感,统一组织步履

归因论研究两个方面:一个方面是把行为归结为外部原因仍是内部原因,一个方面是人们获得成功或蒙受落败的归因倾向。成功或落败可以归于四个身分:全力、能力、使命难度、机缘。

7.反馈

3、沟通的三种默示形式:

1.过程改良团队 2.工作团队 3.自我打点团队

6、工作团队(自觉型团队):对某一非凡过程负责,成员在一个配合的情形里协同工作。

14、有用沟通的要求:

1.表达清楚 2.传递切确 3.避免过早评价

1.明晰的原则 2.完整性原则 3.使用非正式组织的原则

就是打点者按照组织的方针和要求,在打点过程中进修和运用有关的理论和体例,以及沟通、激励等手段,对被率领者施加影响力,使之顺应情形的转变,以统一意志和步履,保证组织方针的实现。

人们在预期他们的步履将会达到某个方针的情形下,才会被激励起来往做某些工作以达到这个方针。激励水平是期望价值和认为达到方针的概率的乘积。

8、方针协调事理:是指小我方针与组织方针能取得协调一致,人们的行为就会趋向统一,为实现组织方针所取得的下场就会越好。

1.坚持物质益处原则 2.坚持按劳分配原则

率领是为组织的勾当指出目的、缔造态势、开拓排场的行为;打点则是为组织的勾当选择体例、成立秩序、维持行为的行为。

5.使具有分收集的整个收集系统有可能在适当的时刻针对组织结构中的适当职位和打点条理,提出陈述和为采纳步履施加压力

12、选择沟通体例要考虑的身分:

十四 团队

3、团队给小我带来的益处:

19、直接节制事理:是指打点者及其属下的素质越高,就越能胜任所承担的职务,就越不需要间接节制。

16、组织适宜性事理:是指组织机构越是明晰、周全、完整,设计的节制手艺越能反映组织机构中的岗位职责,也就越有利于更正偏离打算的误差。

5.扩展应用规模,实现综合集成

2、经济人的假设:

认为社会性需求的知足比经济上的酬报更能激励人们。只有在顾全群体益处时,小我益处才能获得保证。

1.协同过程设计或问题解决 2.客雅剖析坚苦和机缘

5、系统开发的三个阶段:

3.一般节制的目的是维持系统勾当在某一平衡点上。节制工作的目的不仅要按照原定打算维持组织的正常勾当,实现既定方针,而且还要力争使组织有所立异,以达到新的高度,提出和实现新的方针。

1.人—人之间的沟通 2.人—机之间的沟通 3.机—机之间的沟通

2、率领工作的本色:

4.直接打点事理 5.沟通事理 6.激励事理

打点体例是:放置好组织工作方面的前提和功课的体例,使人们的潜能充实阐扬出来,更好的为实现组织方针和小我方针而全力。

十九 打点信息系统

15、归因论内容:

认为人的根基需要有三种:成就、权力、社会需要。

激励不是一种简单的因果关系,率领者应该细心评价他的酬报结构,把全力—成就—酬报—知足等连锁关系整合到打点系统中去。

1.反映打算要求的事理 2.组织适宜性事理 3.节制关头点事理

5.工程项目越复杂,其利益越显著。

1、节制工作:是指打点者按照事先确定或按照组织内外情形的转变和组织的成长需要从头拟定的尺度,对属下的工作成效进行测量、评价和采纳响应更正法子的过程。

打点体例是:强调除了注重工作方针的完成外,更应注重从事此项工作的人们的要求。不应只注重批示、看管,更应正视职工之间的关系,培育职工的归属感和认同感。不应只注重对小我的奖励,更应倡导集体奖励轨制。

17、有用激励的要求:

4、信息措置新手艺:

1.使组织中的人认清形式 2.使妄想加倍合理有用

8、现场节制:用于正在进行的打算执行过程,打点者深切现场看管搜检、指导和节制属下人员的勾当。

3.行为刷新理论:激励强化理论、归因论

2.或许辅佐主管人员进行打算,并把握全局,找出首要矛盾,抓住关头环节。

1.主雅障碍 2.客雅障碍 3.沟通体例的障碍

3.人与人之间的沟过程程中,心理身分有着主要意义。

6、激励理论的分类:

不异点:1.同是一个信息反馈过程

1.指导委员会 2.团队的结构、率领和成员 3.团队的推进者

2、预算的不足之处:

4.沟通渠道的性质

13、率领者的涵养的内容:

1.沟通的性质 2.沟通人员的特点 3.人际关系的协调水平

1.数据仓储 2.数据挖掘 3.神经收集系统

1.积极强化 2.赏罚 3.消极强化或逃避性进修 4.消落

3.打算评审手艺自己并不是打算工作,不及自动的进行打算节制。

1.节制系统应合适打点者的个体情形 2.节制工作应确立客雅尺度

打点体例是:按照具体的人的分歧,采用分歧的打点法子。凡是认为这是打点学的权变理论。

2、节制工作的主要性:

1.任何组织、任何勾当都要进行节制

2.沟通是一个过程。

缺的:刻板,沟通速度很慢,有信息落真或扭曲的可能。

3.对营业过程理解的加深 4.培育未来率领脚色的新手艺

5.更夜的立异 6.运营成本的削减

5.奖惩连系,以奖为主 6.因人制宜,采纳分歧的强化模式

组织中往往存在两类问题:一类是经常发生的可迅速、直接的影响组织日常勾当的急性问题,轻易被人们发现、认可息争决;另一类是持久存在、会影响组织素质的慢性问题,人们对其存在已经习觉得常,不轻易发现或即使发现了也不愿意认可息争决。

2.节制工作可以维持或改变其他打点机能勾当

13、节制工作的要求:

4.工作内容丰硕化 5.成立和健全规章轨制

3、一般节制与节制工作的斗劲:

2、沟通的寄义:

3.节制工作应具有矫捷性 4.节制工作应讲究经济效益

11、间接节制:人们经常会犯错误,不及实时采纳更正或预防法子,他们往往按照打算和尺度,追查呈现误差的原因和责任,然后才去更正。

利益:沟通下场好,斗劲严厉,约束力强,易于保密,可以使信息沟通连结巨子性。

11、平衡记分卡的四方面指标:

3.编码、译码和沟通渠道是沟过程程取得成效的关头环节,它始于主体发出信息,终于获得反映。

12、强化:是指过程不竭改变情形的刺激身分来达到增强、削弱或消落某种行为的过程。

3.要使奖酬成为真正的强化身分 4.要多用不按期奖励

7.系统软件 8.应用软件

7、沟通的浸染:

4.沟通的客体 5.译码 6.做出反映

12、直接节制:及格的打点者出的差错起码,他能觉察到正在形成的问题,并实时采纳更正法子。

十五 沟通

6、打点打破的轨范:

1、行为的基天良理过程:

2.都有两个前提前提:节制尺度、节制机构

8、正式沟通的优谬误:

分歧点:1.一般节制是一个简单的信息反馈,它的更正法子往往是马上付诸实施的,而节制工作要复杂得多。

1.深切现场 2.陈述 3.比率剖析:分为财政比率和经营比率

7、需要条理理论内容:

6、沟通的目的:

3、正式的权力和小我的权力:

7、打算评审手艺的利益:

5、打算评审手艺(PERT):是把工程项目算作一个系统,用收集图或表格或矩阵来暗示各项具体工作的先后挨次和彼此关系,以时刻为中心,找出从开工到落成所需时刻最长的关头线路,并环绕关头线路对系统进行统筹规划、合理放置以及对各项工作的完成进度进行严密节制,以达到用起码的时刻和资本耗损完成系统预定方针的一种打算与节制体例。

1.轻易导致节制详尽 2.轻易导致小我主义

3、社会人的假设:

7、指明方针事理:是指率领工作越能式全体人员明晰理解组织的方针,人们为实现组织方针所做的进献就越夜。

15、反映打算要求的事理:是指打算越是明晰、周全、完整,设计的节制系统越能反映这样的打算,节制工作也就越能有用的为打点者的需求处事。

3.促进跨机能的沟通理解 4.质量和劳动出产率的提高

7、系统开发成功的关头问题:

3、零基预算:在每个预算年度起头时,将所有还在进行的打点勾当都看作从头起头,即以零为基本,从头审查每项勾当的意义和下场,从头排出各项勾当的优先顺序,并依此分配资金和其他资本。

3.妄想撑持系统(DSS) 4.高级司理撑持系统(ESS)

4.数据存储设备 5.运算 6.节制与收集通信设备

4、传统的非预算节制:

10、直接打点事理:是指打点者同下级的直接接触越多,所把握的各类情形就越切确,率领工作也就越有用。

1.指明方针事理 2.方针协调事理 3.呼吁一致事理

1.链式沟通 2.环式沟通 3.Y式沟通

1.人与人之间的沟通既搜罗说话文字的沟通,也搜罗非说话的沟通。

4.或许过程收集剖析,得出完成打算的多个可行方案,为拔取最优方案缔造前提。

8、团队形成的前提:

十六 激励

谬误:难于节制,传递的信息不切当,可能导致小集团,影响组织的凝聚力和人心不变。

4.人与人之间的沟过程程中,会呈现非凡的沟通障碍。

4.从某种意义上说,它是一种前馈节制

4、沟过程程的七个环节:

7.节制工作应面向未来

2.促使打点者将打算的拟定工作交给下级去做

十八 节制的手艺与体例

3.促使打点者把注重力集中在可能需要采纳更正法子的关头问题上

3.或许有用的对工作进度进行节制。

当人发生需要而未获得知足时,会发生严重不安的心理状况。在碰着或许知足需要的方针时,严重的心理就转化为念头,并在念头的敦促下,向方针前进。方针达到后,需要获得知足,严重不安的心理就会消弭。随后,又会发生新的需求,引起新的念头和行为。

4.治疗过程 5.战胜阻力 6.在新的水平上节制

10、前馈节制:打点者运用最新信息,当真的对可能呈现的功效进行展望,将其同打算进行斗劲,在需要时调整打算或节制影响身分,以确保方针的实现。

6、系统开发的根基前提:

7.感受自己介入团队完成的工作远弘远于小我所能

7、自我打点团队:是指直接打点地址过程或部门的日常运作的员工群体。

3.触发营业流程再造 4.成立和连结组织的竞争优势

5、打点打破:是指过程解决组织的慢性问题,增强组织素质的、有组织的勾当过程。

8、打算评审手艺的局限性:

4.执行阶段:团队已经成熟为一个具有高度凝聚力的整体,在实现方针上取得重猛进展。

5、率领工作的浸染:

9、损益节制法:是按照一个组织(企业)的损益表,对其经营和打点成效进行综合节制的体例。

1.妄想艺术 2.用人艺术 3.授权的艺术

正式的权力(职位的权力)分为奖赏的权力、强制的权力、正当的权力。

1、沟通:是指将某一信息传递给客雅或对象,以期取得客体做出响应反映下场的过程。

13、激励强化理论内容:

12、打点审核:是一个工作过程,它以打点学根基事理为评价准则,系统的考查、剖析和评价一个组织的打点成效,进而采纳法子使之战胜存在的谬误或问题。

2.震动阶段:成员仍作为个体在思虑并做出抉择,团队可能涉及到争执、挑战率领者的权力、从头确立方针以及竞争性和提防性行为。

认为人的一切行为都是为了最夜限度的知足自己的益处,工作念头是为了获取经济酬报。X理论是对经济人假设的综合。

认为人是复杂的,不仅因人而异,而且一小我在分歧的春秋、地址、时代也会有分歧的默示。人的需求随各类转变而改变,人与人之间的关系也会改变。超Y理论是对这种假设的综合。

4、率领和打点的区别:

13、沟通的原则:

3.随机制宜,缔造激励前提 4.以身作则,阐扬楷模的浸染

1.浮现了系统工程的整体性、综合性和科学性的事理。

1.事务/数据措置系统(TPS) 2.打点信息系统(MIS)

17、节制关头点事理:是指打点者越是尽可能选择打算的关头点作为节制尺度,节制工作就越有用。

7.增添对组织使命的承诺 8.对转变更矫捷的反映

7、节制工作的类型:

3.有利于小我方针与组织方针连系

1.很难对具体的功课时刻估量得很切确。

1.发布指示 2.会议轨制 3.个体扳谈

4、团队的类型:

2.一般节制中的反馈信息是一个简单的信息。打点节制工作中的信息是在出产经营中发生的,种类繁多,数目巨夜。

1.系统剖析 2.系统设计 3.系统实施

十七 节制工作概述

1.论证需要性 2.组织落实 3.进行诊断

16、沟通联络的节制:

1.促进打点体例的转变 2.导致组织结构扁平化与沟通水平化

14、应用强化手段时应遵循的原则:

10、投资酬报率节制法:是以投资额和利润额之比,从绝对数和相对数两方面来权衡整个企业或企业内部某一部门的绩效。

6、打算评审手艺的特点:

双身分是指保健身分和激励身分。保健身分搜罗工作前提、人际关系、薪金等。保健身分不及直接起激励职工的浸染,但能防止职工发生不满情感。激励身分搜罗成就、赏识、晋升等。激励身分才能发生使职工对劲的积极下场。

9、反馈节制:剖析工作的执行功效,与节制尺度对计较,发现已经发生或即将呈现的误差,剖析原因和对未来的可能影响,实时拟定更正法子并予以实施。

1.人 2.输入设备 3.输出设备

12、激励事理:是指打点者越能体味属下的需乞降愿望,并给以知足,就越能调动属下的积极性,使之为组织做出更夜的进献。

14、率领艺术的内容:

3.规范阶段:关注实现与团队相关的挑战,小我已融合到团队中。

9.人员去职流动率及缺勤率的降低

3.做好基本工作,出格是数据筹备工作 4.再造营业流程,优化组织结构

10、非正式沟通的优谬误:

5、人与人沟通的非凡性:

1.沟通是双方的行为,而且还要有中介体。

1、团队:是指完成彼此依存的使命、实现配合使命的一群人。

2.投资预算:对企业的固定资产的购置、扩建、刷新、更新等,在可行性研究的基本上编制的预算。

9、团队成长的阶段:

1.促使打点者去进行打算工作

打点体例是:组织以经济酬报来使人们从命和做出功能,并应以权力与节制系统来呵护组织自己及指导职工。其打点的重点是提高效率,完成使命。其打点特征是订立严酷的工作规范,增强律例和管制。为了提高士气,用金钱刺激,对消极怠工者峻厉赏罚。

3.轻易导致袒护效能低下的谬误 4.最夜缺陷是缺乏矫捷性

4、急性问题和慢性问题:

1.要设立一个方针系统 2.要实时反馈和实时强化

1、预算的种类:

11、波特—劳勒模式内容:

认为人们除了社会需要外,还有充实运用自己的能力,阐扬自身潜力的欲望。Y理论是对这种假设的综合。

1.有用、协调的实现组织方针 2.有利于调悦耳的积极性

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