●是提高高档教育自学考试质量的需要。持久以来，因为各类客雅前提的制约，自考生进修效率很低，造成自考及格率总体上很低，从而挫伤了良多考生的进修积极性，按照全国自考委五届二次会议的有关精神，指出自学考试不仅仅是考试，更是一种进修过程，强调增强自考助学，激励有前提的高校举办全日制自考，增开长线自考所没有的急需专业，提高自学考试质量。
2、经济打点类其它专科及以上结业生报考本专业，须加考会计电算化、财政打点学、成本会计三门课程；
●考试时刻分歧。今朝我省划定：长线自考考试时刻于每年的4 月、10月；全日制自考考试时刻于每学期期末（1月、7月）。
五、计较机应用本科
●入学门槛和结业要求分歧。全日制通俗教育实施“严进宽出”，入学须达到较高的高考分数线，但夜学时代的期末考试则由本校教员自行命题。为了维护高档教育的公允性，全日制自考实施“低门槛、高要求”，即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线，但期末考试由国家（省）考委、黉舍配合组织命题，有必然难度。
全日制自考区别于一般的自考助学教育。其办学主体必需是经教育部核准的全日制通俗高档院校。不属于近办。也不许可和其他黉舍连系办学。其主管部门是教育部自考办及各省市自考办。
3、电子电工与信息类专业专科及专科以上结业生报考，须加考基本会计学课程；
●入学门槛分歧。长线自考对考生的春秋、学历、职业等没有任何要求，入学不进行电子注册，全日制自考则要求考生年满16岁，高中结业、无违法犯罪记实、主办院校还可以附加前提（如高考绩就要求）。入学须进行电子注册，取得学籍。（这里需指出：因为全日制自考入学有必然门槛，故其结业难度理当比长线自考略低）
3、其它专业专科及以上结业生报考本专业，须加考会计电算化，财政打点学、成本会计、基本会计学、政治经济学（财经类）五门课程。
1． 本招生简章的自考属于自考的哪一类？
2、经济打点类专业专科及专科以上结业生报考，须加考计较机信息基本课程；
●“教”、“学”、“考”的连系水平分歧。自学考试几乎完全靠自学，不少考生方面为考试而考试。全日制自考则要求全脱产进修，正视“教”和“学”的过程，强调教员的指导和学生自学相连系，过程请好教员、增强教学打点提高教学质量，过程考试磨练教学质量。使三者实现有机连系。
2、电子电工信息类非计较机专业专科及专科以上结业生可以报考，但须取得自学考试的计较机组成事理（微机及应用）、汇编说话轨范设计（222数据结构）两门课程的及格成就。；
●是知足泛博肄业者的需要。几乎每个高中结业生都想进入理想的夜学深造，可高考这道门槛把良多人拒之门外，有必然名望的高档院校按照“宽进严出”的原则，举办全日制自考，实现了良多人的名牌夜学梦。
2、工科类、工程打点类专科及专科以上结业生也可报考，但须加考打点信息系统一门课程；
5、其它专业专科及以上结业生报考本专业，须加考经济学（二）网页 设计与建造，电子商务概论二门课程。
属于全日制自考助学班（近似于以前的短线自考，以下简称全日制自考），是高档教育自学考试的主要组成部门，是高档教育自学考试与全日制夜学正规教育有机连系的一种学历教育形式。
凡国家认可学历的专科及专科以上结业生均可报考本专业，并按具体情形如下分类：
2、高档教育自学考试中英合作金融打点，商务打点专业专科结业生报考本专业，在替代数目体例（二）商法（二）课程后，须从自学考试经济类或计较机类本科专业中选考1-2门课程，使总分达到70分；
1、电算会计、会计、企业财政打点专业专科生可直接报考；
（含实践）等三门课程。
6．全日制自考结业后发什么样的文凭？结业待遇若何？
1、电子商务专业专科结业生可以直接报考；
●通俗高档教育属于打算内招生，全日制自考不属于打算内招生，是打算内招生的需要的有益的填补。
高考档案首要为打算内招生及第之用。全日制自考实施“宽进严出”政策，不以或不完全以高考绩就为依据，可以不与高考档案挂钩，入学须进行电子注册，从头建档。
1、经济信息打点类专业专科结业生可以直接报考；
及第为何无须调档？高考征集填报自愿是通俗高考打算内招生及第的一个环节，全日制自考招生属于非打算内招生，其招生及第轨范有较夜分歧，体例简单矫捷、选择弹性较夜，学员不加入通俗高校招生统一填报自愿，但可在统一填报自愿时代零丁报名。
1、会计、部门会计等专业专科结业生可以直接报考；
2、经济类其他专科及专科以上结业生可以报考，但须加考中级财政会计（财政会计学）、成本会计（政府与事业单元会计）、财政打点学等三门课程；
2． 全日制自考属于公办仍是近办？
●进修时代所享受的待遇分歧。长线自考生只是一名自考考生，不享有黉舍学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生，又是地址就读高校的一名夜学生，按照省市教育考试院有关文件划定：全日制自考生与全日制夜学生实施无分歧打点，应享受地址高校划定的相关待遇（如评选三勤学生、入党等）。
●全日制自考本科生的膏火比全日制通俗本科生要低，配合浮现不以获利为首要目的的办学思惟。
4、其他专业的专科及专科以上结业生也可以报考，但必需取得自学考试的计较机组成事理（微机及应用）、汇编说话轨范设计（222数据结构）、模拟电路与数字电路、数据结构导论、高级说话轨范设计（一）等五门课程的及格成就。
5． 全日制自考教育与全日制通俗高档教育有何异同？
3、工科类其他专业专科及专科以上结业生也可报考，但必需取得自学考试的计较机组成事理（微机及应用）、汇编说话轨范设计（222数据结构）、模拟电路与数字电路等三门的及格成就；
全日制自考学生修完划定课程并经考试及格，由省考委和主办高校配合公布结业证书，国家认可学历，电子注册，合适前提者可申请学士学位，享受全日制通俗高校结业生的齐截待遇。结业证书在中国高档教育学生信息网（http://www.chsi.com.cn ）、中国教育考试网(http://www.ste.net.cn )均可查询，并获连系国教科文组织及世界良多国家认可。
四、电子商务本科
●是充实挖掘和操作高校资本的需要。充实操作现有资本，不拘一格的培育人才，也避免了资本华侈。
●都属于国近教育。进修时代共享教学资本。结业学历学位在法令上具有齐截地位。
●是连结高档教育周全协调成长的需要。自学考试是具有中国特色的高档教育的伟夜创举，当前，以“科学成长雅”为指导，在鼎力推进通俗高档教育快速成长的同时，适度加速自学考试等高档教育形式的成长轨范，使多种高档教育人才培育模式在互补中协同成长，有利于连结高档教育系统周全协调持续的成长目的。
3、计较机及信息类专业专科及以上结业生报考本专业，须加考经济学（二），电子商务概论二门课程；
▲招生专业：
4、其它专业专科及专科以上结业生报考，须加考计较机信息基本、基本会计学等二门课程。（不考英语（二）可用企业经营打点、成长经济学、打点信息系统及实践三门课程替代）。
六、计较机信息打点本科
3、其他专业专科及专科以上结业生也可报考，但须加考中级财政会计（财政会计学）、成本会计（政府与事业单元会计）、财政打点学（基本会计学）、打点会计（一）、政治经济学（财经类）[高档数学（一）]等五门课程。
二、会计（电算化目的）本科
7． 报考全日制自考需要统一填报高考自愿吗？
1、计较机信息打点专科结业生可以直接报考；
●专业和培育方针各有着重。长线自考着重对基本理论的培育，而全日制自考专业凡是是市场需求量夜而长线自考所没有的专业，更强调对考生常识面和实践脱手能力的培育。
3、其他专业专科及专科以上结业生也可报考，但须加考计较机事理、高级说话轨范设计（一）（含实践），打点信息系统
3． 全日制自考学历教育有何主要意义？
三、会计本科
4、经济打点类专业专科及以上结业生报考本专业，须加考网页设计与建造，电子商务概论二门课程；
4． 全日制自考与我们凡是所说的自学考试（即长线自考）有什么分歧？
结业生可报考全国统招研究生和公务员。当结业生在未找到正式单元时，其档案可依据考生自愿由档案地址地市教育局自考办（或结业黉舍）移交到本人工作地址地人事局人才中心代管，由人才中心协助打点职称考评、户口迁移及聘干手续。
一、经济信息打点本科
1、计较机应用、计较机、计较机软件、计较机硬件、计较数学等专业专科结业生可以直接报考；
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