一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合标题请求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．在传播的重要层次中，最基础的层次即所有传播运动的基础是（ ）
A．自然传播 B．人际传播
C．组织传播 D．大众传播
2．包含传播举动、传播运动在内的传播现象，是一种（ ）
A．心理现象 B．生理现象
C．自然现象 D．社会现象
3．在传播学的研究措施上，拉斯韦尔的重要贡献是提倡并亲身实践（ ）
A．个案研究法 B．操纵实验法
C．实地调查法 D．内容分析法
4．被麦奎尔称为“与传统的直线/单向型传播模式的绝然决裂”的传播模式是（ ）
A．申农—韦弗模式 B．奥斯古德—施拉姆模式
C．拉斯韦尔模式 D．马莱茨克模式
5．从理论上较透辟地解释传播学“过程研究”的重要性和必要性，并提出“S—M—C—R”的传播过程模式的传播学者是（ ）
A．伯洛 B．申农
C．德福勒 D．韦弗
6．根据必定的研究目的，选择一组研究对象，人为地转变和操纵某些因素，然后视察其成果。这种科学研究措施是（ ）
A．问卷调查法 B．内容分析法
C．操纵实验法 D．个案研究法
7．拉扎斯菲尔德在传播学范畴的代表作是（ ）
A．《懂得媒介》 B．《舆论学》
C．《国民的选择》 D．《传播与说服》
8．在《传播在社会中的构造与功效》一文中，总结出传播的三种重要社会功效的学者是（ ）
A．拉斯韦尔 B．赖特
C．拉扎斯菲尔德 D．麦奎尔
9．传播有一种功效被施拉姆比喻为“雷达功效”，这种功效是（ ）
A．环境监测功效 B．社会和谐功效
C．授予位置功效 D．舆论监督功效
10．报刊的四种理论中最早浮现的是（ ）
A．集权主义理论 B．自由主义理论
C．社会任务理论 D．苏联共产主义理论
11．对大众传播媒介的经济操纵有多种手段，其中的症结是操纵（ ）
A．媒介的广告 B．媒介的所有权
C．媒介的资金 D．媒介的经营权
12．“人们永远无法说出一种事物的全貌”，这句话表明（ ）
A．语言是静态的 B．语言是有限的
C．语言是抽绎的 D．语言是灵活的
13．大众传播中最重要、最受重视的信息是（ ）
A．新闻信息 B．商业信息
C．教导信息 D．娱乐信息
14．依照英尼斯的观点，下列选项中属于“偏倚空间的”媒介是（ ）
A．纸张 B．泥土
C．羊皮 D．石头
15．麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中文字印刷传播时期也叫（ ）
A．部落前文化时期 B．部落文化时期
C．脱离部落文化时期 D．重归部落文化时期
16．在较早开端从事受众调查的美国，广播收听率调查发生的重要原因，除了广播的普及之外，还因为（ ）
A．听众对广播的兴趣 B．制作商对广播的兴趣
C．广告商对广播的兴趣 D．调查机构对广播的兴趣
17．以“刺激—反响论”的心理学模式为基础提出的受众研究理论是（ ）
A．个人差别论 B．社会分类论
C．认识连贯论 D．社会关系论
18．“运用与满足”研究的动身点是（ ）
A．传播者 B．传播渠道
C．受传者 D．传播内容
19．最早提出“意见领袖”这一概念的是（ ）
A．施拉姆 B．霍夫兰
C．拉斯韦尔 D．拉扎斯菲尔德
20．将总体各单位按某一标记次序排列，按必定间隔距离抽取样本的随机抽样情势是（ ）
A．简略随机抽样 B．等距随机抽样
C．分层随机抽样 D．整群随机抽样
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合标题请求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21．依照施拉姆的观点，下列选项中属于“把关人”的有（ ）
A．记者 B．图书管理员
C．编辑 D．电影制片人
E．教师
22．柯日布斯基等学者从语义学的角度提出了语言的若干特色，它们是（ ）
A．语言是发展的 B．语言是有限的
C．语言是抽绎的 D．语言是动态的
E．语言是静态的
23．依照麦克卢汉的观点，下列选项中属于“热媒介”的有（ ）
A．图书 B．报纸
C．广播 D．杂志
E．电视
24．常用的采集受众反馈数据的措施重要有（ ）
A．当面访问法 B．电话询问法
C．仪器记录法 D．日记法
E．年鉴法
25．卡兹等人曾在《个人影响》中提出了测定意见领袖的三项指标，它们是（ ）
A．生活经历 B．成员意识
C．受教导水平 D．社交性
E．社会经济位置
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26．介于人际传播和组织传播之间的信息交换层次是____________传播。
27．传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播运动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多____________的兴起。
28．操纵论模式的重要贡献是引入“____________”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更正确地反响了现实的传播过程。
29．研究者按某种既定的标记将总体分层(分类)后决定其分配比例和数额，这种非随机抽样情势叫____________。
30．赖特在《功效分析与大众传播》一文中，对传播的社会功效作了重要的补充和阐述，指出传播具有第四功效，即____________。
31．《报刊的四种理论》中的“报刊”一词，指____________。
32．张先生把自己节制的某信息告诉了李先生，但张先生并没有因此而失去该信息，这表明信息具有____________。
33．印刷的浮现，加速了信息流通的速度，扩大了信息传播的范畴，并有利于信息的____________。
34．作为受众调查的一种措施，电话询问可以分为即时式和____________式。
35．依照戈尔丁的观点，社会化属于大众传播____________的非预期成果。
四、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
36．大众传播
37．韦伯尔·施拉姆
38．编码
39．样本
40．文化传递功效
五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
41．简述传播学出生的条件。
42．在传播学研究中，内容分析法有哪些优点和局限？
43．简述报刊自由主义理论的基础主意。
44．简述麦克卢汉的媒介理论的重要论点及其中心论点。
45．为什么说魔弹论是弊端的？
六、阐述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46．传播媒介的议程是怎样设置出来的？
47．对大众文化、大众传播媒介与大众文化的关系，批驳学派持有什么观点？对于批驳学派这样的“批驳”，你以为应当给予怎样的评价？
