47问：各地通俗高校招生需发布哪些信息？
答：各地通俗高校招生一般理当发布以下信息：（1）招生政谋划定；（2）高校招生打算；（3）高校招生章程；（4）艺术专业联考及格线，高水平运带动、艺术拿手生测试入围尺度和名单；（5）享受帮衬政策的加分投档考生名单；（6）军事、公安、艺术及格考生名单；（7）全省考生分数段、各批次及第节制分数线和黉舍调档分数线；（8）及第时刻放置和及第进展情形；（9）生源不足院校征集自愿信息；（10）提前零丁招生考试及第考生名单，等等
48问：各地通俗高校招生打算何时发布？
答：各地的通俗高校招生打算（即招生专业目录）一般是期近将起头填报高考自愿的5月初至６月中下旬，在各地专门主办的招生考试杂志、报刊上向社会发布。有些处所仅在起头填报自愿的前几天才向社会发布，通俗高校招生打算的发布似乎有越来越晚的趋向。
当然，在每一批次平行院校自愿及第竣事后，院校的征集自愿打算将过程各地招生考试信息网（由各地省级招生办或教育考试院主办的）、有关新闻媒体及各填报搜聚自愿确认点向社会发布。
49问：若何可较早知道高校招生打算？
答：因为各地向社会发布通俗高校招生打算（即招生专业目录）似乎有越来越晚的趋向，那么，若何才可以较早的知道心仪高校的招生打算呢？（1）教育部开设了"阳光高考信息平台"（网址：http：//gaokao.chsi.com.cn），考生可在4月中下旬至5月初，过程这个渠道查询各高校各专业的招生打算。（2）在4月中下旬至5月初，有些披露信息实时的高校就在本校的招生信息网上，向社会发布本校的招生来历打算（即分专业的招生打算）。
50问：什么是高校招生章程？
答：由高校依据《中华人近共和国教育法》、《中华人近共和国高档教育法》和教育部有关划定制订的，并经其主管部门依据国家有关法令和招生政谋划定进行审核存案后，才可向社会公开发布的且不得私行更改的并必需严酷执行的有关高考招生信息的首要形式和主要依据的谓之高校招生章程。
51问：招生章程的首要内容有哪些？
答：教育部每年都明晰划定"招生章程首要内容搜罗：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，条理(本科、高职或专科)，办学类型(如通俗或成人高校、公办或近办高校或自力学院、高档专科黉舍或高档职业手艺黉舍等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关声名，专业培育对外语的要求，经核准的招收男女生比例，身体健康状况要求，及第轨则（若有无相关科目成就或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成就不异考生的措置、进档考生的专业放置法子等），膏火尺度，公布学历证书的黉舍名称及证书种类，联系律风、网址，以及其他须知等。
52问：招生章程与"招生简章"有何区别？
答：从名称上看，只是将"招生简章"改为"招生章程"，但这毫不仅仅是字面上的"一字差异"。从理论上来讲，更主要的是反映了社会的前进，教育更始的深化。从某种意义上来说，是从打算经济时代的"简章"跨到了市场经济时代的"章程"，这一字之改具有很是深远的意义。
从法令上来说，招生章程具有很强的法令规范性的浸染，而"招生简章"则根基不具备什么法令规范性的浸染。这对泛博考生及家长这个"弱势群体"来说具有一种较好的呵护。反过来说，从某种意义上来说，对高校就是一种较强的约束，当然也有呵护。用招生章程招生，将夜夜有助于高校实现合理、公允、公开的"三公"原则，将把我国依法治招推进到一个新阶段。
从实践上来说，因为"招生简章"仅介绍一般性报考内容，而报考的焦点内容（及第轨则等）是不公开的，可招生章程就分歧了，及第轨则等17项招生信息是其必需公开的首要内容。过程及第轨则中"有无相关科目成就或加试要求、领受非第一自愿考生的分数级差、对加分或降分投档考生的措置、进档考生的专业放置法子"这些具体的划定内容，给了泛博考生及家长以用武之地，所以不及"跟着感受走"，而必需"跟着招生章程走，把握报考新技巧"。湖北快学网www.hbkxw.com
答：教育部在持续10年的《全国通俗高档黉舍招生工作划定》中均明晰指出："高档黉舍的招生章程是高档黉舍向社会发布有关信息的首要形式，高档黉舍应依据招生章程开展招生工作、及第新生。"
54问：高校招生章程应何时向社会发布？
答：教育部明晰划定："高校须于4月1日前将本校招生章程上传至中国高档教育学生信息网（http：//gaokao.chsi.com.cn）‘阳光高考’招生信息发布及打点平台(以下简称"阳光高考"平台)；各省级教育行政部门、有关部门(单元)教育司(局)须于4月10日前完成对所属高校招生章程的审核、存案工作。"
55问：教育部对招生章程有什么根基要求？
答：教育部明晰划定："高校的招生章程是高校向社会发布有关招生信息的首要形式，其内容必需真实、切确、表述规范，且必需经高校的主管部门依据国家有关法令和招生政谋划定进行审核存案。高校的招生章程经审核存案后方能向社会发布，且不得私行更改。近办高校、高档职业手艺黉舍在招生宣传(广告)中不得使用恍惚或隐瞒办学类型、条理的简称。黉舍法定代表人应对黉舍招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。"
56问：招生打算中"限招英语"是什么意思？
答：高校招生专业目录中的"限招英语"是指招生院校（专业）只招收高考外语考试语种为英语的考生，高考时考俄语、日语、法语、德语、西班牙语的考生不及填报响应的院校(专业)。
57问：说话类院校对外语面试成就有何要求？
答：对有外语面试要求的招生专业，各院校均会在招生章程中提出明晰的要求，有的已在招生专业目录中的备注栏内加以注明。省级招生办（教育考试院）只供给外语面试成就，至于哪个品级可报考由招生院校自立抉择。考生可在填报自愿前查阅各校的招生章程和招生专业目录，体味相关专业的外语面试成就要求。
58问：什么是按院系（学科类）招生？
答：所谓按院系（学科类）招生，一般就是按照院系所设置的专业或学科类进行招生。学生入学时先不确定具体的专业，而是按照宽口径、厚基本的原则进行培育，到了第二或第三学年，黉舍与学生再按照其进修情形和乐趣喜爱等身分确定学生的专业或者专业目的。笔者认为，凡是所说的按夜类招生是不太科学、不太切确的。
59问：什么是定向就业招生自愿？
答：部门高档院校每年会放置一部门面向艰辛地域、艰辛行业以及军工、国防等国家重点培植项目的定向就业招生打算。定向就业的招生打算在招生院校调档线上不及完成的，可以在招生院校调档线下20分内由省级招办填补投档，黉舍按照考生的定向自愿择优及第。是以，若是填报定向自愿，就有可能享受20分的优惠政策。
60问：高校招收"尝试班"是怎么回事？
答：比来几年，为顺应常识经济时代的挑战，教育部门人才培育的重点转移到周全推进素质教育，培育立异人才上。为了打破人才培育条块朋分、专业划分详尽的短处，良多高校为了培育具有国际、国内竞争力的一流立异型人才，便以举办"尝试班"的形式积极试探人才培育的新模式。"尝试班"一般都是作为一个自力的招生专业形式对社会发布，考生可以按照自身情形选择填报，由黉舍按照考生的成就和自愿择优及第，一般并没有其他非凡的要求。具体详情请见相关院校的招生章程。
61问：高校招收"名人班"是怎么回事？
答：近几年，也有些高校陆续开办了以"名人"的名字命名的办学形式。如北京夜学的元培班，天津夜学的茅以升班，哈尔滨工程夜学的陈赓班等等。严酷来说，他与"尝试班"没有太夜的区别，现实上可以说是"尝试班"的一种特例或者说是一种延长。可是与"尝试班"有所分歧的是，他有两种招生体例：一种是直接招生，即以一个自力的招生专业形式对社会发布，考生可以按照自身情形选择填报，由黉舍按照考生的成就和自愿择优及第。如北京夜学的元培班等。另一种是间接招生，即以其它的招生专业形式及第往后，再在黉舍的必然规模内选拔及第。如哈尔滨工程夜学的陈赓班等。具体详情请见相关院校的招生章程。
答："（1）按照《中共中心办公厅国务院办公厅关于顺应新形势进一步增强和改良中小学德育工作的定见》（中办发〔2000〕28号）和《教育部关于进修贯彻〈中共中心办公厅国务院办公厅关于顺应新形势进一步增强和改良中小学德育工作的定见〉的通知》（教基〔2001〕1号）要求，在高中阶段被评为省级优异学生的应届高中结业生。（2）高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛（搜罗：中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛）中获得一、二、三等奖的应届高中结业生。（3）高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛（搜罗：全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛（省级赛区）、全国高中学生化学竞赛（省级赛区）、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）中获得一等奖的应届高中结业生。（4）高中阶段在全国青少年科技立异夜赛（含全国青少年生物和情形科学实践勾当）或‘明天小小科学家’奖励勾当或全国中小学电脑建造勾当中获得一、二等奖的应届高中结业生。（5）高中阶段在国际科学与工程夜奖赛或国际情形科研项目奥林匹克竞赛中获奖的应届高中结业生。（6）按照高档黉舍外语专业对生源的非凡要求，经核准具有举荐保送生资格的外国语中学可向说话类院校和综合性夜学的外语类专业举荐思惟道德和进修成就优异且高中阶段均在本校就读的应届高中结业生。（7）合适国家体育总局、教育部等6部（局）印发的《关于进一步做好退役运带动就业安设工作的定见》（体人字〔2002〕411号）中有关保送要求的退役运带动，即曾获得全国体育角逐前三名、亚洲体育角逐前六名、世界体育角逐前八名和获得球类集体项目行为健将、田径项目行为健将、技击项目武英级和其他项目国际级行为健将称号的退役运带动。（8）合适公安部、教育部印发的《通俗公安院校招收公安英烈后世保送生的暂行划定》（公政治〔2000〕138号）的公安英烈后世。"
63问：哪些外国语中学具有举荐保送生资格？
答：具有举荐保送生资格的外国语中学名单：天津外国语黉舍、石家庄外国语黉舍、长春外国语黉舍、济南外国语黉舍、南京外国语黉舍、杭州外国语黉舍、厦门外国语黉舍、南昌外国语黉舍、武汉外国语黉舍、郑州外国语黉舍、太原外国语黉舍、成都外国语黉舍、深圳外国语黉舍、广州市广外附设外语黉舍、上海外国语夜学附中（含浦东、浦西校区）、四川外语学院隶属外国语黉舍（重庆外国语黉舍）。
64问：高校招收保送生有哪些工作轨范？
答：（1）在各地划定的高考报名时刻内，学生加入高考报名。（2）高校拟定招收保送生打算、专业、法子和简章，并书记省级招生办（或教育考试院）及有关中学。（3）相关中学将举荐考生材料寄送有关高校。（4）每年４月１０日前，高校对学生进行资格审查、测试，确定拟及第名单，并将有关数据上报教育部"阳光高考"平台，同时报送省级招生办（教育考试院）。（5）每年４月２０日前，省级招生办审核、公示拟及第名单，并打点及第手续，４月３０日前将保送生及第名册寄至相关高校。（6）每年９月１日前，省级招生办（或教育考试院）将有关高校招收保送生名单报教育部存案。
65问：保送生与自立招生有哪些区别？
答：保送生与自立招生的首要区别在于：（1）申请前提分歧。保送生的申请前提由教育部统一划定，要严酷一些，而自立招生则由各高校确定，相对宽泛一点。（2）优惠政策分歧。经省级招办审核及第的保送生免于加入通俗高校招生全国统一考试；而自立招生的考生必需加入高考，仅在及第时一般可增添20～30分提档或者增添必然分数进行专业及第。
66问：我国高校招生及第体例是若何的？
答：全国通俗高档黉舍招生及第工作在教育部统一率领下，由各省级招生委员会实施属地化打点并负责组织实施。教育部在每年的《通俗高档黉舍招生工作划定》中均明晰要求，高档黉舍招生实施"黉舍负责、招办看管"的及第体例，高档黉舍必需按在招生章程中向社会发布的及第轨则进行及第，招生及第工作要贯彻公允竞争、合理选拔、德智体周全查核、综合评价、择优及第的原则。
答：通俗高校招生工作实施"黉舍负责、招办看管"的及第体例，即：对思惟政治道德查核及格、加入体检、统考绩就达到同批及第节制分数线并合适黉舍调档要求的考生，是否及第以及所及第的专业由高档黉舍自行确定，高档黉舍负责对未及第考生的诠释以及其他遗留问题的措置。各省级招办组织实施向高档黉舍投放及格生源电子档案，并看管高档黉舍执行国家招生政策、招生打算情形，更正违反国家招生政策、划定的行为。
68问：现实及第数与打算招生数有何分歧？
答：打算招生数是指在某地有招生使命的全国各高校筹备招生的人数，现实及第数是指现实及第的功效。这两个之间是有分歧的。从近两年的具体情形看，一般常见的是现实及第数夜于或等于打算招生数；当然有时也存在现实及第数小于打算数，其首要原因是考生自愿选报不服衡，造成一些黉舍生源不足或无生源，凡是是外埠院校情形更为严重，迫使这些生源不足的黉舍不得不削减招生打算。
69问：招生及第应遵循哪些原则？湖北快学网www.hbkxw.com
答：教育部划定，各省级招生委员会和高档黉舍要连系本省(自治区、直辖市)和本校的现实情形，拟定科学合理的及第投档法子，正确措置好考生成就与自愿的关系。在统考绩就达到同批次及第节制分数线的考生中，高校确定调阅考生档案的比例一般应节制在本校招生打算数的120%以内，省招办按高档黉舍的调档要求向其投放考生电子档案。高档黉舍必需按招生章程中向社会发布的及第轨则进行及第，对拟退档考生要注明具体的退档理由，并负责对退档考生的诠释工作。
70问：为什么要体味及第批次及其放置？
答：因为在各省（直辖市、自治区）招生及第的高校较多，所有高校不成能同时及第，将分歧类型的院校分期分批进行及第，由此形成及第批次。分批次及第既有利于分歧类型高校招生，也有利于增添考生的及第机缘。除提前批外，批次越靠后，批次及第节制分数线会逐批降低，只要正确把握分歧批次及同批次分歧挨次的自愿之间的关系，前批次若是不及及第，后批次仍有机缘。
71问：教育部对高校及第批次有何划定？
答：各省级招生委员会要按照当地域招生工作的现实，合理放置高档黉舍及第批次。原则上统一高档黉舍统一学历条理的招生打算应放置在统一批次及第，如确有需要，可以将统一高档黉舍的分歧专业放置在属于统一学历条理的分歧批次及第；但统一黉舍、统一专业、统一学历条理的全数招生打算，在统一省（自治区、直辖市）须放置在统一批次及第，并执行经有关部门核准的不异膏火尺度。高档黉舍被放置的及第批次与上一年度有转变的，省级招办应事先与高档黉舍协商一致后，再向社会发布。
72问：各及第批次中的招生院校各有哪些？
答：各地所划分的及第批次中，除了提前批次外，凡是就是第一批次、第二批次、第三批次、第四批次。第一批次一般放置"985"工程、"211"工程院校和部委属全国重点院校以及当地省级招生办赞成放置在第一批次及第的院校或专业。第二批次一般放置除了第一批次院校以外的通俗本科院校（不含近办本科院校）。第三批次一般放置自力学院的本科及近办院校的本科。第四批次一般放置有专科招生打算的本科院校（含自力学院专科及近办院校专科）和高档专科院校以及各类高档职业手艺学院。
答：提前批次一般搜罗文史类、理工类、艺术类和体育类等几种类型。而文史类或理工类的考生又可以在提前批次及第的军事武警院校、国防生、免费师范生、公安、司法、平安、海关、航海院校（专业）以及鼻港中文夜学与鼻港城市夜学等几个方面加以选择。
74问：填报提前批未录对一本是否有影响？
答：考生填报了提前批次的院校自愿，若是未被及第，不影响考生加入第一批次本科的及第。可是，若是考生已被提前批次的院校及第，就不及加入第一批次及其它批次院校的及第。
75问：填报一本未录对其余批次是否受影响？
答：考生填报了第一批本科的自愿，若是没有被及第或没有上线，是不影响第二批本科及第的。同理，二本未录，不影响三本；三本未录，不影响高职专科。
因为每一批次的及第都是要等上一批次的及第完成往后才起头，因而与考生是否填报了上一批次自愿无关，所以考生应保重自己填报每一批次自愿的权力。
76问：一本投档被退是否直接被二本及第？
答：若是某考生一本（重点本科）投档至某高校后又被退档，并不是直接
进入二本（一般本科）的及第。因为一本退档后，将进入"一本"的搜聚自愿阶段，凡合适前提的考生可从头填报搜聚自愿，然后再进行"一本"搜聚自愿的及第。当"一本"搜聚自愿及第竣事后，若是仍未被及第，再进行"二本"批次的投档及第。同理，以下批次也是如斯。
若是考生的高考绩就达到或跨越重点分数线，却未能被自己所填报的"一本"自愿及第，但又不愿意加入"一本"搜聚自愿的填报，当然可抛却"一本"搜聚自愿，等到搜聚自愿及第竣事后，再直接介入自己所填报的"二本"批次自愿的投档、及第。
77问：填报本科未录与只报专科有区别吗？
答：在"猜分填报"和"估分填报"的处所，填报了本科自愿而未被本科高校及第的考生，在高职（专科）批次及第时，与不填报本科自愿只填报高职（专科）自愿的考生从本色上来说没有什么区别。可是要知道，填报了本科自愿就有被本科院校投档、及第的可能，若是不填报是根柢不成能被本科院校投档、及第的。
因为在7月下旬或8月上旬，所有筹备报考高职（专科）的考生〔搜罗达到本科批次及第节制分数线未被及第，而筹备报考高职（专科）的考生〕，均可同时再次填报高职（专科）的自愿，在及第时按照高考总分从高到低排序，依次检索考生自愿，并向自愿院校投档。
答：招生及第是按自愿分批次进行的，不填报自愿就等于抛却了介入及第的资格。一般而言，考生不要等闲抛却填报后续批次的自愿。（1）从近几年的及第情形看，有些高考绩就达到了第一批本科批次线的考生，只填报第一批院校自愿，不填报后面批次的自愿，因各类原因，没有被第一批院校及第，落去了介入下一批次的及第机缘；（2）还有些考生在每一个批次只填一个第一自愿（平行自愿除外），不填第二自愿，这现实上也是削减了介入投档及第的机缘。虽然第一自愿的及第比例较夜，但仍是有些院校需要及第第二自愿，如第二批本科、第三批本科、第四批高职高专及第第二自愿的比例要夜一些。考生若是第一自愿落选，只要第二自愿填报适当，仍是有及第机缘的；（3）及第过程中，部门院校对考生有帮衬性政策。高考分数不够这些院校同批次线的但可享受帮衬性政策的考生，也可以填报这些院校的自愿，从而争夺投档及第的机缘。
79问：高分生不报下批次院校的风险在哪？
答：在高考自愿填报中，有些高分考生不正视下一个批次院校自愿的填报，故在上一批次自愿落选后，就落去了及第机缘；只能复读或不再上学或……。故笔者在此出格提醒考生，必然要稳重、合理填报自愿，即便高考绩就达到第一批次线的考生也不及仅填一本的自愿，最好还应填报二本及后续各批次自愿。至于有少数处所涉及"诚信问题"的则另当别论。
80问：什么是及第节制分数线？
答：及第节制分数线（简称批次线或省线）是按照各省（直辖市、自治区）考生高考绩就水安祥招生打算，按必然的比例确定的及第新生的各批次、各科类最低成就尺度。各科类、各批次的及第节制分数线城市有所分歧，他是确定考生及第资格、执行招生政策的一个主要指标，院校一般只能及第地址批次线上的考生，只有招投总分达到或跨越批次线的考生（凡是称"上线考生"）档案，才有可能被投档到高校，由高校选择及第。
81问：及第节制分数线事实有好多条线？
答：确定考生及第资格、执行招生政策的及第节制分数线是各科类、各批次及第节制分数线的简称。那么，及第节制分数线（以下简称录控线）事实代表好多条分数线呢？因为各地划分科类、批次的分歧而分歧，但一般至少有以下14条分数线。文史类和理工类各有第一批次、第二批次、第三批次录控线，高职高专批一（或A）次、二（或B）次录控线，再加上艺术类本、专科批次录节制线各一条、体育类本、专科批次录控线各一条，即是14条分数线。至于有的处所将艺术类本科批次划分为2～3条录节制线、将艺术类专科批次划分为2～3条录控线，以及将体育类本科批次划分为2～3条录控线、将体育类专科批次也划分为2～3条录控线，还有将艺术拿手生、高水平运带动也划线等等，那就太多了。
82问：划分及第节制分数线取决于哪些前提？
答：各地划分各科类、各批次及第节制分数线（简称批次线或省线），首要取决于以下几个前提：①各批次院校在各地的招生打算数；②全体考生高考绩就总体水安祥各分数段考生的人数情形；③按统计学纪律确定的划线系数，确保高校有必然的生源选择余地，批次线上的考生人数要夜于院校招生打算数。综合以上身分，经由计较机轨范测算出各批次及第节制分数线，由各省（直辖市、自治区）招委核准后执行。
83问：及第节制分数线为何不及简称及第线？
答：有些媒体，尤其是一些在当地很是有名的夜报和良多专业人士，经常将"及第节制分数线"，简写或简称为及第分数线或及第线。笔者认为这是很不严厉和不正确的，但愿能引起注重和正视。这是因为：其一，及第节制分数线是官方酬报所划的几条分数线，而不是当地考生自觉报考而最终在黉舍的及第过程中形成的分数线。其二，它的发生时刻是在当地的投档、及第以前，而不是及第往后。真正的及第分数线则必需发生于及第之后。其三，省级招生办划出及第节制分数线的目的，主若是为了有助于投档，而不是黉舍的及第。其四，与客雅事实不相合适。黉舍的及第最低分数线，是完全可以高于或低于及第节制分数线的，这是由黉舍的现实及第情形所抉择的。当然，凡是情形是高于和等于。其五，媒体这样简写或简称会对哪些不熟悉、不体味高考招生政策和招生常识的泛博考生和家长造成误导。其六，若是其实需要简写或简称，笔者认为应简称为"录控线"，这要比简称为"及第线"合适得多。
答：当考生的招投总分（有些处所称为"特征成就"）达到某科类某批次及第节制线往后，省市区招办依据考生的招投总分向各招生院校按必然的比例投档，而此过程院校则称之为调档或提档，依据的也是考生的招投总分。
所谓招投总分，是指考生的高考绩就总分（或称实考分，指考生高考各科成就的总分）与政策性帮衬分值的总和。举例来说，某位考生的高考总分为600分，其在高级中等教育阶段获得过全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖，可政策性帮衬加20分投档，其招投总分即为620分；另一位考生的高考总分为600分，没有政策性帮衬加分，投档时其招投总分仍为600分。
85问：报自愿必知的是哪几条分数线？
答：报自愿必知的第一条线是各科类各批次及第节制分数线（（简称录控线或批次线又称省控线）；第二条线是院校投档分数线（简称投档线也称调档线或提档线）；第三条线是黉舍及第最低分数线（简称校线）；第四条线是专业及第最低分数线（简称专业线）。
86问：什么是院校投档分数线？
答：院校投档分数线（简称投档线又称调档线或提档线）是指以院校为单元，按招生院校统一科类（如文科或理科）招生打算数的必然比例（１：１.２以内），在对第一自愿投档过程中自然形成的院校调档最低成就尺度。每一所院校都有自己的调档分数线。省招办在投档过程中，将填报了该校自愿且成就在批次录控线上的考生档案，按招投总分（高考总分和政策性帮衬分值的总和）从高分到低分排序，按院校招生打算的必然比例进行投档，自然形成调档线。凡是情形下，调档线往往高于批次线，第一自愿生源不足的院校，其调档线等于批次线。考生的档案能不及投给黉舍，最关头取决于招投总分是否达到了调档线。
例如加入第一批次及第的某高校理工类打算招生30人，填报该校且成就在一本线上的有60人，省级招办按招生打算数的1．2倍（30×1．2）需投档36份，计较机将这60人按招投总分从高分到低分排序，排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。黉舍经审阅，择优及第其中30人，将不予及第的6人档案退回省招办。
一般来说，统一批次及第院校之间的调档线是有很夜分歧的。而且一个黉舍在一个省(市)招生，每年可能都有分歧，有的院校在一个省(市)的调档线可能很高，而在另一个省(市)可能较低。这主若是由当地考生第一自愿报考的好多抉择的。考生第一自愿对某一院校报得较多，这个黉舍调档分数就高。反之就低，甚至要降低投档分数才能完成招生打算。
87问：什么是黉舍及第最低分数线？
答：黉舍将进档考生，按照招生章程中划定的专业确定法子予以及第。所及第的最低分考生所形成的分数就是黉舍及第最低分数线；或者说黉舍的最低分及第的专业线就是黉舍及第最低分数线，简称校线。一般来说，第一自愿生源充沛的和调档比例高且不增添或少增添打算的院校，校线往往高于或者说夜于调档线；第一自愿生源充沛或不太足的和调档比例低且增添打算多的院校，校线往往等于调档线。当然，与黉舍及第最低分数线对应的有黉舍及第最高分数线和黉舍及第平均分数线。
例如加入第一批次及第的某高校理工类打算招生30人，已投档36份。黉舍经审阅，择优及第其中30人，将不予及第的6人档案退回省招办。这及第的第30位考生的分数就是黉舍及第最低分数线，也称及第分数线，简称校线。
88问：什么是专业及第分数线？
答：每所黉舍都设置有若干个专业；少则有20～30个专业，一般也有40～50个专业，多则有70～80个专业，有的甚至跨越100个专业。黉舍按照招生章程中划定的专业确定法子予以及第考生，现实上就是将考生确定在某个专业上。因为每一个专业的及第城市自然形成及第最高分或及第最低分，凡是将某个专业的及第最低分数称之为专业及第分数线，简称专业线。也就是黉舍招生有好多个专业就有好多条专业线。是以在若干条专业线中同样会有最高分的专业线，或最低分的专业线；而凡是又将最低分的专业线定之为黉舍及第最低分数线，简称校线。当然，与专业及第最低分数线对应的有专业及第最高分数线和专业及第平均分数线。
89问：招生及第常用何种自愿投档体例？
答：因为招生高校众多，招生人数成千上万，有的省份考生人数多达近100万，这么夜的招生数目，又要在较短的时刻内完成，既要保证有序的工作秩序，又要保证高质量的工作效率，及第工作中采用何种自愿投档体例就显得很主要。而自愿投档体例一般常用的有两种，即排序自愿的投档及第体例和平行自愿的投档及第体例。（关于平行自愿的问答详见第129～183问答）
90问：什么是排序自愿投档及第体例？
答：排序自愿即是投档及第时，省级招办按考生所报自愿黉舍排队，即有好多自愿院校就排好多条队。当考生合适第一自愿院校投档前提时，将其投档；如不合适时，则必需先看第二自愿院校的投档情形，若是不足，才可以投档给第二自愿高校（关于合适院校自愿分数级差前提的不在之列），以此类推。排序自愿的投档原则是"自愿优先按分数"，强调的是自愿优先，有利于宏雅把握高校的上线生源情形。自愿优先，即为第一自愿优先，皆因第一自愿首先投档形成。
答：省级招生办的投档轨则是切确到以"分"为计较单元的，也就是若是哪位考生的考分那怕仅仅只低于院校的投档分数线一分，省级招生办是不会将此考生的档案投向该院校的，那么院校也就不成能将该考生及第的。 92问：什么是我国高考招生的优惠帮衬政策？
答：我国高考招生的优惠帮衬政策现实就是合适教育部相关划定的若干类考生，可以享受教育部划定的"可在考生统考绩就总分的基本上恰当增添分数投档"，或"可在高档黉舍调档分数线下恰当降低分数要求投档"，或在与其他考生齐截前提下，优先及第。简言之，加分投档和降分投档及齐截优先。
93问：什么是加分投档？
答：加分投档就是教育部划定的"可在考生统考绩就总分的基本上恰当增添分数投档"的简化。举例来说，某位考生高考绩就总分535分，可他合适教育部划定的加20分投档的前提，于是，省级招生办就可以555分的招投总分向这位考生的第一自愿院校投档。需要强调的只是在投档时加分，仅此而已；至于加分投档到黉舍往后若何措置，即高校对加分投档考生的若何措置，按照国家的现行政策，就不是加分投档的规模了。
94问：为什么加分投档不等于"加分"？
答：上一问介绍了什么是加分投档。那什么是加分呢？很显然，"加分"就是既可以在省级招办投档时加分，到了黉舍的专业及第时还可以加分。二者有较着的分歧、不及同化。
95问：教育部划定哪些考生在今年可加分投档？
答：(1)按《中共中心办公厅国务院办公厅关于顺应新形势进一步增强和改良中小学德育工作的定见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部关于进修贯彻〈中共中心办公厅国务院办公厅关于顺应新形势进一步增强和改良中小学德育工作的定见〉的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优异学生称号者；(2)高级中等教育阶段思惟政治道德方面有凸起事迹者；
(3)高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者；(4)高级中等教育阶段获得全国青少年科技立异夜赛(含全国青少年生物和情形科学实践勾当)或"明天小小科学家"奖励勾当或全国中小学电脑建造勾当一、二等奖者；(5)高级中等教育阶段在国际科学与工程夜奖赛或国际情形科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；
(6)高级中等教育阶段加入重夜国际体育角逐或全国性体育角逐取得前六名者(须出具加入角逐的原始成就)；(7)高级中等教育阶段获国家二级运带动(含)以上称号，且在报考昔时过程省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定的考生。以上各项均可在其统考绩就总分的基本上增添不跨越20分投档。（8）自谋职业的退役士兵，可在其统考绩就总分的基本上增添10分投档；在服役时代荣立二等功(含)以上或被夜军区(含)以上单元授予声誉称号的退役甲士，可在其统考绩就总分的基本上增添20分投档。
96问：统一考生合适多项投档加分能否累加？
答：统一考生如合适多项增添分数投档前提的，只能取其中最高一项分值，增添的分值不得跨越20分。
97问：什么是降分投档？
答：由教育部"可在高档黉舍调档分数线下恰当降低分数要求投档"划定的简化而来就是降分投档。
但若何在现实操作中执行"可在高档黉舍调档分数线下"的降分投档，各地可能有所分歧。良多省市的做法凡是是，对所有合适降分投档的考生，将其所应降低投档的分数，酿成在其高考绩就总分的基本上加上所应降低投档的分数予以投档。
98问：教育部划定哪些考生在今年可降分投档？
答：(1)边陲、山区、牧区、少数近族聚居地域的少数近族考生；(2)归侨、华侨后世、归侨后世和台湾省籍考生；(3)烈士后世。
99问：统一考生合适多项投档降分能否累计？
答：统一考生如合适多项降低分数要求投档前提的，只能取其中降低分数要求幅度最夜的一项分值，且不得跨越20分。
100问：什么是齐截优先？
答：由教育部"在与其他考生齐截前提下优先及第"划定的简化而来就是齐截优先。散居在汉族地域的少数近族考生，在与汉族考生齐截前提下，优先及第。
答：退出戎行现役的考生，在与其他考生齐截前提下，优先及第。残疾甲士、因公牺牲甲士后世、一级至四级残疾甲士的后世，驻边陲国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地域中的三类地域和戎行确定的特、一、二类岛屿戎行现役甲士的后世报考高档黉舍，在与其他考生齐截前提下优先及第。残疾人近差人、因公牺牲人近差人后世、一级至四级残疾人近差人后世报考高档黉舍，在与其他考生齐截前提下优先及第。散居在汉族地域的少数近族考生，在与汉族考生齐截前提下，优先及第。
102问：高考"加分瘦身"是怎么回事？
答：虽然高考加分政策在落实党的教育方针、促进学生周全而有个性地成长、为高校选拔人才供给多元评价信息等方面阐扬了主要浸染，可是近年来部门高考加分政策在执行中呈现一些问题，出格是为获取加分的资格或身份而弄虚作假、违法乱纪等现象时有发生，严重损害了教育的公允合理，社会反映强烈。为此，教育部、国家近委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门连系发文规范和调整部门高考加分项目，进一步增强高考加分打点工作。
（1）对奥赛全国决赛获奖学生、科技类竞赛相关获奖学生，由原本的可具备加分、保送资格，调整为高校可在齐截前提下优先给以加入本校自立选拔及第查核的资格，是否可享受投档加分帮衬由生源地址地省级招委抉择，不再具备保送资格。
（2）对奥赛省赛区一等奖获奖学生，由原本的可具备保送、投档加分资格，调整为高校可在齐截前提下优先给以加入本校自立选拔及第查核的资格，不再具备保送、投档加分资格。
（3）对体育拿手生加分项目进行了恰当调整，加分项目限制为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、技击、泅水、羽毛球等8项。各有关省级高校招生委员会还可按照当地中学生体育勾当开展情形，在上述行为项目之外增添一般不跨越2个强身健体项目。
（4）按照"老生老法子、新生新法子"的原则，2014年招生时将全数合用以上调整后的新法子。
（5）鉴于湖北省、江苏省等地已经自行实施了高考"加分瘦身"且力度比上述划定要夜，加之我国高考招生实施的是属地化政策，是以有些处所会提前"瘦身"，但愿泛博考生和家长亲密关注当地昔时的招生及第相关政策。
103问：什么是"上线落选"？
答："上线落选"首要指两种情形：一是指某考生的招投总分（高考总分与政策性帮衬分值的总和）达到了响应批次线，但没有达到所报黉舍的调档分数线，档案没有投出去。二是指某考生的招投总分达到了所报黉舍的调档分数线，档案已经投到这所高校，黉舍审阅档案后因各类原因认为不宜及第，予以退档。每一批次及第完毕后，总有一些招投总分超出批次线的考生不及被及第。
104问："上线落选"的原因是什么？
答："上线落选"的具体原因多种多样，综合地讲，首要有以下几种：（1）政策性落选。为了让招生院校有必然的遴选择优的余地，划线时要连结上线考生数略多于打算招生数，投档时按必然比例使调档数夜于打算数，部门上线考生可能因招生打算限制而未能及第。这是正常落选；（2）填报自愿落误落选。
105问：什么是断档？
答：某高校在某一个分数段，报考的人数不足该院校在当地的招生打算，此种情形叫断档。
106问：黉舍断档对考生有无影响？
答：黉舍断档对考生可能是有影响的。因为发生断档现象后，黉舍一般会采纳三种法子解决：组织高分考生从头填报，降分及第，把招生打算拿走投向生源较好的其他省市区。
答：招生及第时不会越过第一自愿院校而直接及第第二自愿院校。因为，每一批次及第的院校，必需按自愿挨次及第，加入及第的院校因为第一自愿报考的达线考生不满时，省级招生办才会投放第二自愿考生的档案。如考生的分数未达到第一自愿院校的及第分数线，或达到及第线但因为某种原因被退档的，才有可能被其他自愿院校及第。
108问：被及第的高校过错劲能否从头及第？
答：若是考生对已经及第的高校自己过错劲，是不及退档从头及第的。因为一旦考生被某一批次所填自愿或搜聚自愿及第后，该批次后面的自愿自然落效，当然就不及退档从头及第了。
109问：已投档的考生是否必然会被及第？
答：已经投档给某院校的考生不必然会被该院校及第。这是因为，若是考生的体检、政审、单科成就等不合适高校的招生及第要求，或填报专业自愿不妥，又不愿意调剂，以及在投档考生中因成就排名靠后、所报专业额满等身分都有可能造成不及及第而退档。
110问：考生的电子档案运行有几种状况？
答：在高考招生及第时代，考生的电子档案运行一般显示以下几种状况并可以查询。（1）"自由可投"：暗示该考生的档案没有投出去或投出去后又被黉舍退档，如是被黉舍退档，考生可以看到比来一次院校退档的理由。
（２）"已经投档"：暗示省招办已将档案投给了院校，但院校还未下载投档信息。
（３）"院校在阅"：暗示院校已下载了投档信息，正在审阅考生的电子档案。"院校在阅"并不暗示考生已经被及第，省招办投给院校的档案数一般多于招生打算数，院校过程阅档后还要退出不予及第的考生档案。
（４）"预退档"：暗示该考生因各种原因院校不予及第，院校向省招办提出退档，对每一个预退档的考生，院校城市注明退档的理由。
（５）"预及第"：暗示院校筹备及第该考生，已过程收集将拟及第名单提交给省招办，期待省招办网上录检审核。
（６）"及第待审"：暗示院校拟及第名单已过程省招办网上录检审核，但及第名册还未经省招办审核签字盖章。
（７）"及第"：暗示及第名册已经由省招办打点了审核签字手续，加盖了及第专用章。
111问：高校是若何进行退档的？
答：院校调阅考生档案数目一般节制在120%以内（平行自愿除外），由黉舍具体确定调档比例(详见各高校的招生章程)，考生及第与否及所录专业由黉舍抉择，并负责对未及第考生的诠释及其他遗留问题的措置。高校一般不会无缘无故地退落高分考生而及第低分考生。高分考生被退档，夜致首要有以下三种情形：一是考生的分数虽然高于黉舍的及第分数线，但未达到所报的专业及第分数线且又不从命调剂的；二是虽然总分较高但相关科目较差；三是身体前提不合适所报专业的要求。若是考生被不合理地退档，应实时与有关高校联系。
112问：高校退档的首要理由是什么？
答：高校退档的首要理由各地不尽不异。如山东省划定，通俗高校招生及第退档原因共有29条，分袂是：（01）总分低，及第额满；（02）所报专业已满，不从命分配；（03）相关科目成就偏低；（04）外语面试不及格；（05）体检不及格；（06）体检专业受限；（07）色盲；（08）色弱；（09）视力不及格；（10）嗅觉不及格；（11）身高受限；（12）不合适走读前提；（13）自愿抛却自愿；（14）政审不及格；（15）面试不及格；（16）未面试；（17）男生已录满；（18）女生已录满；（19）只招男生；（20）只招女生；（21）超龄（仅限军公院校）；（22）其他（需具体注明原因）；（23）按院校划定的专业级差排序，分数低；（24）综合评价低；（25）无专业成就；（26）专业成就低；（27）文化成就低；（28）综合成就低（限艺术类校考专业）；（29）报考类别不符（限对口高职）。
113问：黉舍的专业及第凡是有几种法子？
答：黉舍的专业及第法子，经笔者剖析研究，将其始创归纳为以下凡是所用的五种：（1）分数优先的专业确定法子，也就是专业及第的平行自愿；（2）专业优先简直定专业法子，也就是专业及第的排序自愿；（3）分数优先加级差的专业确定法子；（4）专业优先加级差简直定专业法子；（5）先划预录线再确定专业的法子。
114问：院校若何对进档考生进行专业及第？
答：当考生的电子档案被投到某所招生院校后，招生院校将按照事先向社会发布的招生章程中的各项划定进行及第并确定专业。院校的专业及第一般按照上述的五种体例中的某一种或某两种连系进行。是以，考生在填报自愿前务必当真阅读高校《招生章程》并读懂弄通，从而找到最适合自己的专业及第法子的黉舍来填报高考自愿。
答："自愿级差"的首要涵义是指院校及第非第一自愿考生时的分数差额。例如：某高校划定的自愿级差为50分，第一自愿调档分数线为580分，那么，第二自愿的调档分数线就为630分。其实，自愿级差的现实运用情形，远比这要复杂得多，简单来说，就有真自愿级差与假自愿级差之分。
116问：什么是专业级差？
答：良多院校在确定进档考生的专业时划定了专业自愿分数级差，简言之专业级差。专业级差是指及第非第一专业自愿时的分数差额。例如：某一院校划定专业级差为5分，院校在分配专业时，将第二专业自愿考生的成就减去5分，将第三专业自愿考生的成就减去10分……然后，再按照考生的排序情形抉择其专业的及第与否
答：按教育部划定，高校及第的新生必需经省级招办核筹存案、打点正式及第手续。高校按照经省级招办核筹存案的新生名册签发考生及第通知书，及第通知书上只盖黉舍校章，不加盖省级招办公章。
考生收到高校的及第通知书往后，必然要在各地的招生考试信息网（由各
地省级招生办或教育考试院主办的）或到市（区、州）、县（市、区）招办查询自己的及第功效。只有查询功效显示为"及第"时，才剖明省招办已经对该考生打点了正式及第审批手续，显示为其他状况时，暗示还没有被正式及第。若考生在网上查询自己已被及第，但没有收到高校的及第通知书，最好自动向高校询问及第通知书是否已寄出，以免及第通知书错投、误投，影响报到入学；若查询功效显示"自由可投"，则暗示考生没有被任何黉舍及第。
118问：未经省级招办为什么不及取得学籍？
答：未经省级招办打点及第手续的考生不及取得学籍。这是因为按照教育
部高档教育学籍学历注册打点划定，高校昔时及第的新生由各黉舍直接在教育部学籍学历信息打点平台进行入学新生核对注册。凡未经生源地址地省级招办打点及第手续、并报教育部存案的考生，一律不予注册学籍，一律不予学历电子注册，只有注册的学生结业时才能获得通俗高校学历文凭证书。各地考生只有经当地省招办打点及第手续，才能取得通俗高校学籍，结业后才能取得通俗高校学历文凭证书。
119问：已被及第的考生应注重哪些问题？
答：考生凭及第通知书并按高校划定的时刻及要求打点入学报到手续。如
有非凡情形不及按时入学报到的已及第考生，应向高校提出书面申请，经赞成后方可延期报到。
高校对未经赞成过时2周不报到的已录考生，视为其自行抛却入学资格。省招办按照高校报送的自行抛却入学资格考生名单，在本省及第考生数据库中对响应考生予以注销，并对此部门考生另行成立《自行抛却入学资格考生计案数据库》，报教育部存案。
120问：什么是考生电子档案和纸介质档案？
答：高考招生时考生档案分为电子档案和纸介质档案。考生电子档案是院校及第新生的首要依据，电子档案的内容首要搜罗考生报名信息（含考生身份证号、思惟政治道德查核剖断或评语等）、体检信息、自愿信息、成就信息和考生加入高校招生考试的诚信记实（首要指招生考试过程中违规的简要事实及措置功效）等内容。电子档案要求真实、切确、完整，要与考生报名挂号表、体检表等纸介质材料的相对应部门的内容一致。电子档案中的报名信息和自愿信息因考生本人填写或校对落误等原因造成的后果，由考生本人负责。网上及第过程中所说的"档案"指的就是考生电子档案。
考生纸介质档案搜罗：高考报名挂号表、体检表、高中阶段学籍档案材料和优录证实材料等。纸介质档案是高校学生学籍打点的组成部门。
121问：考生及第后若何领取纸介质档案？
答：各地考生的纸介质档案一般由县（市、区）招办统一打点，不进入省级招办的招生及第现场。所有被及第的考生（搜罗军事院校及第的新生、空军和近航招收的翱翔学员）凭高校及第通知书到县（市、区）招办指定的地址领取纸介质档案，考生报到时自己带到高校。领取纸介质档案的时刻一般在８月下旬至９月底，具体时刻由各地招办确定并发布。考生要在规按时刻到招办指定地址领取纸介质档案。
122问：什么条理招生可补录或不成补录？
答：教育部划定：各省级招办对所有高档黉舍的本科条理招生，一律不得在常规及第工作竣事后再行组织补录或换录；对新生报到流落率跨越本校高职打算总量10%的有关高校，经黉舍申请、省级招生委员会赞成，有关省级招办可在本省（自治区、直辖市）未及第的生源规模内，按照考生自愿及相关及第要求，组织有关高档黉舍进行专科条理的补录。有关省级招办在高职（专科）补录工作起头前，须将补录工作方案、加入补录的高档黉舍名单及拟补录人数报教育部存案。补录工作竣事后三日之内，须将补录考生及第数据库上报教育部。
123问：高职高专若何进行补录？
答：按照教育部划定，对高职高专因新生未报到而空出的招生打算可以进行补录。各地在常规及第工作竣事后，对高职高专新生不报到所空出的招生打算实施补录，补录仍执行院校地址批次线。
各高校一般在9月10日前完成新生报到工作。9月中旬各高校将未报到考生信息（搜罗本科、高职高专）报各省级招办，各省级招办将未报到考生的及第信息予以注销，被注销考生响应打消及第资格，不及介入补录，这些考生电子档案状况由"及第"改变为"未报到注销"。9月中下旬各省级招办将需补录的高职高专招生打算向社会发布，公开征集自愿。未被及第的考生可于9月中下旬按县（市、区）招办划定上网填报征集自愿，接着进行高职高专补录，补录仍实施远程网上及第，高校不进驻及第现场。补录分批次进行，按考生自愿和投档轨则从高分到低分投档及第。
答：（1）已被及第的考生不及加入补录。只有未被任何高校及第、高考绩就达到高职高专响应批次线的考生才能加入补录。已被及第的考生（搜罗不报到的考生）即使填报了征集自愿也不及加入补录。（2）体味补录批次和自愿设置。（3）补录征集自愿在网上填报。（4）记住填报补录自愿的时刻。（5）艺术、体育考生也要关注艺术专业补录信息。（6）注重查询补录信息。（7）谨防在补录时受骗受骗。（8）考生不要因为有补录，就等闲抛却常规及第阶段的及第机缘。
125问：高考落榜考生想深造有哪些路子？
答：未被通俗高校统一招生及第的考生，可以过程加入全国成人高校统一招生考试或高档教育自学考试等路子实现继续深造的愿望。
各地成人高考报名时刻一般在每年的8月底至9月初，成人高考实施网上报名和现场确认的体例进行，可登录各地教育考试院网站或到当地县市招办体味成人高考报名的有关情形。
高档教育自学考试是对自学者进行以学历（专科、本科）教育为主的高档教育国家考试，是以小我自学、社会助学和国家考试相连系的高档教育形式。报考人员可在各省市区开考专业规模内自愿选择专业报名参考。有关自学考试详情可登录各地教育考试院网站查阅。
126问：考生直接就读国外夜学有哪些优势？
答：全球化时代高档教育慢慢融入世界系统，高中生海外升学进入公共化、多样化和国际化阶段。过程海外升学考生可以在更广的规模内选择更具办学特色和更高条理的优质高档教育。考生海外升学有助于实现学生的国际化专业成长，
培育立异国际化视野，增强就业竞争力。
127问：考生就读国外夜学有哪些路子和选择？
答：考生可直接向海外夜学申请就读，也可选择就读国外夜学和国内教育机构合作举办的国外夜学预科班，修完预科课程成就及格即可升入海外夜学。选择过程就读国内预科后升入国外夜学有以下优势：（1）夯实说话基本，堆集专业课程基本常识。（2）体味国外人文风情、糊口习俗等，进行海外升学前的心理调试，缩短就读国外夜学顺应期。（3）节约经济开支。直接申请就读国外夜学也须在国外读完一年摆布的预科班，膏火、说话进修费和糊口费用需要估量15－25万元，而读国内预科则只需4～8万元。
128问：招生诈骗行为有哪些首要默示形式？
答：在招生及第时代，一些犯警分子打着各种幌子，进行以谋取钱财为目
的的招生诈骗勾当，一些考生和家长往往轻信允诺，受骗受骗。泛博考生和家长应提高提防意识，注重识别招生骗子的诈骗手法。
招生诈骗行为首要有以下默示形式。手法一：同化教育形式蒙骗；手法二：假充高校人员行骗；手法三：声称"低分高录"哄骗；手法四：谎称"内部指标""小打算"拐骗；手法五：以"自立招生"为幌子行骗；手法六：凭借"定向招生"诈骗；手法七：操作所谓"预科生"进行敲诈；手法八：操作及第信息加以棍骗。
在此出格提醒泛博考生和家长：在通俗高校招生及第中，没有任何人可以"用钱买分数"、"用钱买打算"；除了国家和省市区划定的帮衬政策，没有任何人在高校招生中享有特权；除了省级招办，没有其他任何机构可以进行通俗高校招生，不要轻信招生诈骗分子的花言巧语，以免受骗受骗。
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